|
|
|
|
|
江西职业技术大学2025—2026学年非遗手工学生研习社协会“景泰风华，匠心传承”—景泰蓝活动
|
| 活动开始时间：
|
2026-04-09
|
活动地点：
|
濂溪校区实训楼323教室
|
| 预计活动人数：
|
25
人
|
活动时间段：
|
2026-04-09至2026-04-20
|
| 指导老师：
|
张建新
|
负责人：
|
陈佳妮
|
| 主办单位：
|
建筑工程学院团总支社团部
|
承办单位：
|
非遗手工学生研习社
|
| 活动所需器材：
|
|
|
|
|
|
| 活动简介: |
本次校园非遗景泰蓝社团活动，以传承国家级非物质文化遗产、弘扬中华传统手工艺为宗旨，专为社团成员打造集文化科普、技艺赏析与手工实践于一体的沉浸式体验活动。活动聚焦景泰蓝这一承载千年东方美学的传统工艺，细致讲解其从元代兴起、明清鼎盛到当代传承的完整历史脉络，深度解读铜胎掐丝珐琅独有的华贵气韵与深厚文化内涵，让社团成员全面知晓这抹经典“中国蓝”跨越岁月的工艺价值与文化魅力。活动现场将展出精美景泰蓝成品与各类制作原料，通过图文讲解与实物展示结合的方式，逐一拆解制胎、掐丝、粘丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金七大核心工序，详细阐释每一步的操作要点与匠心所在，破除大家对传统非遗工艺的距离感。同时，活动特意设置轻量化手工体验环节，简化专业复杂流程，让成员们亲手尝试掐丝塑形、点蓝上色等核心步骤，在动手实践中感受传统手工艺的精细繁复与创作乐趣，沉浸式体悟非遗传承的温度。本次活动依托校园社团平台，以青年喜闻乐见的形式传播非遗文化，让成员们在轻松的氛围中学习传统技艺、感知东方美学，进一步增强文化自信与民族自豪感，助力古老的景泰蓝技艺在校园青年群体中落地生根、活态传承，让传统非遗在新时代焕发新生机。
|
| 活动相关背景: |
在当下大力弘扬中华优秀传统文化、推动非物质文化遗产活态传承的时代背景下，景泰蓝作为国家级非物质文化遗产，是中国传统工艺的璀璨瑰宝，承载着千年的工艺匠心与东方美学底蕴，却因技艺繁复、传播形式相对传统，难以被青年群体深入了解与感知。如今校园文化建设愈发注重传统文化与青年实践的结合，丰富社团活动形式、挖掘传统文化内涵，成为校园文化发展的重要方向，而青年学生作为文化传承的新生力量，对传统手工艺、非遗文化的探索兴趣日益浓厚，渴望通过沉浸式体验感受传统文化的魅力，提升自身文化素养与审美能力。为响应非遗文化进校园的号召，打破非遗与青年之间的壁垒，让传统工艺走出展馆、走进校园社团，贴合社团成员的文化学习与实践需求，特此举办本次景泰蓝主题社团活动，借助社团这一贴近学生的平台，以轻松趣味的形式普及景泰蓝文化与技艺，让社团成员近距离感受非遗匠心，进一步推动中华优秀传统文化在青年群体中的传播与传承，同时丰富校园社团文化生活，助力青年学生树立文化自信，让古老的景泰蓝技艺在校园中焕发新生。
|
| 活动策划: |
江西职业技术大学2025—2026学年非遗手工学生研习社协会“景泰风华，匠心传承”—景泰蓝活动
策
划
书
主办单位：建筑工程学院团总支社团部
承办单位：非遗手工学生研习社
负责人： 陈佳妮
联系方式：13850296829
目录
一、 活动简介 3
二、活动背景 3
三、活动时间及地点 4
四、活动对象及预计人数 4
五、活动流程 5
六、申请理由 6
七、经费来源 7
八、注意事项 7
一、活动简介
本次校园非遗景泰蓝社团活动，以传承国家级非物质文化遗产、弘扬中华传统手工艺为宗旨，专为社团成员打造集文化科普、技艺赏析与手工实践于一体的沉浸式体验活动。活动聚焦景泰蓝这一承载千年东方美学的传统工艺，细致讲解其从元代兴起、明清鼎盛到当代传承的完整历史脉络，深度解读铜胎掐丝珐琅独有的华贵气韵与深厚文化内涵，让社团成员全面知晓这抹经典“中国蓝”跨越岁月的工艺价值与文化魅力。活动现场将展出精美景泰蓝成品与各类制作原料，通过图文讲解与实物展示结合的方式，逐一拆解制胎、掐丝、粘丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金七大核心工序，详细阐释每一步的操作要点与匠心所在，破除大家对传统非遗工艺的距离感。同时，活动特意设置轻量化手工体验环节，简化专业复杂流程，让成员们亲手尝试掐丝塑形、点蓝上色等核心步骤，在动手实践中感受传统手工艺的精细繁复与创作乐趣，沉浸式体悟非遗传承的温度。本次活动依托校园社团平台，以青年喜闻乐见的形式传播非遗文化，让成员们在轻松的氛围中学习传统技艺、感知东方美学，进一步增强文化自信与民族自豪感，助力古老的景泰蓝技艺在校园青年群体中落地生根、活态传承，让传统非遗在新时代焕发新生机。
二、活动背景
在当下大力弘扬中华优秀传统文化、推动非物质文化遗产活态传承的时代背景下，景泰蓝作为国家级非物质文化遗产，是中国传统工艺的璀璨瑰宝，承载着千年的工艺匠心与东方美学底蕴，却因技艺繁复、传播形式相对传统，难以被青年群体深入了解与感知。如今校园文化建设愈发注重传统文化与青年实践的结合，丰富社团活动形式、挖掘传统文化内涵，成为校园文化发展的重要方向，而青年学生作为文化传承的新生力量，对传统手工艺、非遗文化的探索兴趣日益浓厚，渴望通过沉浸式体验感受传统文化的魅力，提升自身文化素养与审美能力。为响应非遗文化进校园的号召，打破非遗与青年之间的壁垒，让传统工艺走出展馆、走进校园社团，贴合社团成员的文化学习与实践需求，特此举办本次景泰蓝主题社团活动，借助社团这一贴近学生的平台，以轻松趣味的形式普及景泰蓝文化与技艺，让社团成员近距离感受非遗匠心，进一步推动中华优秀传统文化在青年群体中的传播与传承，同时丰富校园社团文化生活，助力青年学生树立文化自信，让古老的景泰蓝技艺在校园中焕发新生。
三、活动时间及地点
活动时间：2026年4月9日19:30-20:15
活动地点：濂溪校区实训楼323教室
四、活动对象及预计人数
活动对象：非遗手工学生研习社部分成员
预计人数：25人
五、活动流程
（一）举办社团会议
进行活动分组（宣传组，纪律组，活动前期准备小组，活动后期收尾小组），并选出各组小组长和主持人。
（二）各组任务分配及指导
1.宣传组：负责活动前期的宣传，整理并统计报名表。在建筑工程学院非遗手工学生研习社总群发布通知，说明时间和举办地点，并强调非特殊原因不请假，记录考勤。
2.纪律组：活动开始前强调纪律，不得做与活动无关的事，禁止讲话，禁止打闹，禁止玩手机。在活动进行时监督和提醒，避免违反活动规则的事情发生。
3.活动前期准备小组：制定活动时的规则和纪律，准备好与活动有关的资料和物品，以便记录，提前打印好参加人员签到表。
4.活动后期收尾小组：负责活动后的人员统计，活动结束后场地清洁。
注：活动开始前一天，将活动规则下发至非遗手工学生研习社团的内部成员群，活动当天工作人员提前半小时到达活动场所。
（三） 活动流程时间安排
1.19：20 活动参加人员在活动场地集合。
2.19:25-19:30 活动参加人员到达活动场地进行点到考勤。
3.19:30 活动主持人欢迎到场人员，并宣布活动纪律和注意事项。
4.19:35 活动正式开始，对活动内容进行拍照。
5.20：30活动结束，所有人员有序离场。
六、申请理由
为积极响应国家弘扬中华优秀传统文化、推动非物质文化遗产进校园的号召，丰富校园社团文化生活，提升社团成员文化素养与实践动手能力，特此申请举办本次景泰蓝主题社团活动。景泰蓝作为国家级非物质文化遗产，凝聚着传统工艺的匠心精髓与东方美学底蕴，开展此次活动，能够打破非遗文化与青年学生的隔阂，让社团成员近距离感受传统手工艺的独特魅力，深入了解非遗文化的历史价值与艺术内涵，助力非遗文化在青年群体中的活态传承。本次活动以社团为载体，采用文化科普与手工实践相结合的形式，兼具知识性与趣味性，既能够满足成员们对传统文化的探索需求，培养大家的审美能力与耐心细心的做事态度，也能进一步丰富社团活动形式，提升社团凝聚力与影响力，打造独具特色的校园非遗文化活动。同时，活动贴合校园文化建设方向，能够营造浓厚的传统文化校园氛围，引导青年学生树立文化自信，增强民族自豪感，让古老的传统工艺在校园中焕发新生。方案成熟可行，具备成功举办的坚实基础。活动计划于实训楼323教室举行，场地安全且设施完备。我们已制定了详尽的活动流程、物料清单与安全预案。综上所述，本次活动立意明确、方案具体、预期效益显著，是对我校校园文化建设的一次有益充实。这能进一步激发同学们参与此类活动的积极性，促使他们更加主动地提升自身素质，形成良好的学习和发展氛围。同时，也有助于完善学校的素质拓展教育体系，使素拓分真正发挥激励学生全面成长的作用。特此申请素质拓展学分。
七、经费来源
无
八、注意事项
（一）参加活动的同学上传文档时应将文档命名以：班级＋姓名＋学号＋联系方式的形式发送至邮箱。
（二）活动期间注意听从工作人员的安排。
（三）活动前期注意做好宣传工作。
（四）作品必须符合主题，按要求制作作品，否则视为无效。
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
指导老师：张建新
|
|
|
成员总数：244人
|
|
|
党员人数：0人
|
|
|
男 生 数：59人
|
|
|
女 生 数：184人 |
|
|
成立时间：2015-09-01
|
|
| 社团名称：
|
非遗手工学生研习社
|
| 社团宣言：
|
|
| 社团宗旨：
|
|
|
|
|
|
|